16.8 C
Pontevedra
Mércores, 29 de Xuño de 2022
Máis
    HomeVal MiñorNigránO centros escolares de Nigrán, exemplo de sustenibilidad no primeiro encontro nacional...

    O centros escolares de Nigrán, exemplo de sustenibilidad no primeiro encontro nacional de ‘Teachers for the Future’

    Concello e TFF Spain levaron a cabo un estudo de sustentabilidade en oito colexios do municipio cuxo resultado se presentarán neste evento educativo como un exemplo de boas prácticas nos centros escolares

    Os colexios públicos de Nigrán serviron de exemplo de boas prácticas en termos de políticas de sustentabilidade esta fin de semana en Madrid no primeiro encontro nacional de ‘Teachers for the Future Spain’ (colectivo de docentes coordinado pola profesora do CEIP de Mallón Miriam Leirós que traballa sen ánimo de lucro en campañas educativas sobre o cambio climático, organizando accións e actividades dirixidas a conseguir a sustentabilidade dos centros educativos e a súa contorna). Así, o Concello de Nigrán e TFF Spain, a través da arquitecta Rocío Castelo como parte do seu traballo práctico no Máster en Xestión do Desenvolvemento Sostible da Universidade de Vigo, levaron a cabo un estudo en oito centros escolares do municipio cuxo bo resultado foi exposto no Real Jardín Botánico de Madrid.

    “Que os colexios públicos de Nigrán sirvan de exemplo para os docentes de todo o país polas súas boas prácticas medioambientais e de concienciación é un gran orgullo para este Concello porque significa que estamos a facer as cousas ben, na liña dos Obxectivos de Desenvolvemento Sostible; de feito, traballamos activamente con TFF Spain e defendemos proxectos vangardistas en todo o país como os futuros Bosques-Escola nos coles de Camos e Vilariño ou a instalación dunha cociña propia no CEIP Humberto Juanes desde onde se subministrarán os menús a todos os coles”, explica o alcalde de Nigrán, Juan González, responsable ademais de implantar a Axenda 2030 no municipio.

    Así, Castelo analizou a xestión dos colexios de Nigrán, os residuos, a alimentación, a mobilidade, o consumo, a contorna escolar e o currículo e a conclusión foi que o nivel de concienciación ambiental é medio-alto. Por este motivo, o propio estudo foi proposto neste encontro como referencia para planificar e implementar melloras na xestión ambiental escolar. Os centros teñen un impacto no ecosistema que se evidencia no cálculo da pegada de carbono e o obxectivo primordial de TFF Spain é que todos se transformen en lugares de custodia e coidado do medio ambiente en liña coa consecución dos obxectivos da Axenda 2030 (A Organización das Nacións Unidas para a Educación, a Ciencia e a Cultura distingue a Educación para o Desenvolvemento Sostible como parte integral do cuarto Obxectivo de Desenvolvemento Sostible, relativo á educación de calidade, e unha facilitador clave dos restantes obxectivos).

    Bosque escola de Camos

    “O papel dos centros educativos resulta fundamental na introdución da sustentabilidade para facer fronte aos desafíos ambientais e climáticos e constituírse como motores de cambio da sociedade”, engade Castelo.

    O seu estudo inclúe imaxe das diferentes iniciativas para promover a reciclaxe nos colexios, das hortas escolares creadas nos últimos anos coa colaboración do Concello e doutras medidas de ‘naturalización’, dos camiños escolares seguros para promover os desprazamentos a pé ou en bicicleta, da propia eficiencia enerxética da infraestrutura, do currículo impartido, etc.

    COLABORACIÓNS

    Marilar Aleixandre, «Unha presa de terra»

    Se fai só algunhas semanas dabamos conta neste mesmo espazo dunha reedición ampliada da novela «Sobrevivindo», coa que Arantza Portabales gañara un coñecido premio de novela por entregas organizado por un xornal galego, o que hoxe traemos é un caso que semella calcado daquel.

    Nueva oportunidad para las aguas del río Tea

    Aprovechar nuestros recursos y sacar de ellos el mayor rendimiento posible es una estrategia de gestión que conviene seguir. De manera sencilla, se trata de potenciar aquello que ya tenemos, intentando hacerlo mejor y más atractivo, sin necesidad de comprar o importar elementos nuevos o extraños. Se trata de aplicar, por tanto, la eficiencia.

    Summer is coming

    Últimamente me está costando ser constante y escribir el último domingo de cada mes (aún gracias que ser puntual fue uno de los numerosos propósitos que me marqué para este 2022), así que os dejo el texto que correspondería al mes de mayo.

    Vangelis, ¡adiós maestro!

    El día de las letras gallegas el gran maestro griego, el único e inimitable Evangelos Odysssey Papathanissou empredió su camino hacía el Olimpo de los Dioses, porque es el único lugar en el que puede estar este gran compositor. Su música perdurará en el tiempo a la altura de los grandes músicos de la historia y es que su obra es inmensa y de una calidad fuera de toda duda.

    Colaboradores

    Alberto Aliaga Sola
    20 POSTS0 COMMENTS
    Bea Sanfa
    13 POSTS0 COMMENTS
    Manrique Fernández
    66 POSTS0 COMMENTS
    Paz de la Peña
    40 POSTS0 COMMENTS
    Ricardo Canosa Bastos
    14 POSTS0 COMMENTS
    Roberto Mera
    4 POSTS0 COMMENTS
    Avatar
    1 POSTS0 COMMENTS